閩政通APP
當前位置：打造“學有優教”格局
時間：2023-04-03 12:02
瀏覽量：
一是激活教育資源。以“名優校+教育共同體”建設為抓手，推進基礎教育集團化辦學、學區化治理，近八成學校達到省義務教育管理標準化水平。依托片區教研聯盟，建立學科溝通交流平臺，共同享用學科教學資源，激活校際教研組、學科帶頭人和骨干教師的帶頭輻射作用，提升教育教學質量，基礎教育成果榮獲市特等獎1項、一等獎1項、二等獎5項。
二是打造優質縣中。以惠安一中爭創省示范性高中為契機，投入9億元啟動分校建設項目，規劃建設108個班、校園占地282畝；投資12億元興建亮亮中學，引進華中師范大學資源，以“慈善辦學+名校管理+專家治校”合作模式打造民辦高中典范。2022年在全國數學、物理、化學、生物、信息技術五科奧賽共有21人次獲省級獎項，在全國第四屆中華經典誦寫講大賽中29人次獲獎，在第十七屆省運會上獲得7金9銀14銅，在全省攀巖、南音比賽中分別榮獲團體二等獎、三等獎。
三是強化師資力量。通過“杏壇新秀”補充一批、“銀齡行動”返聘一批、“交流輪崗”幫扶一批、“三名工程”培養一批，不斷擴充師資隊伍，每年統籌300個編制擴容教師隊伍，選派58名優秀校長和教師到農村學校交流任教，獲評省特級教師5人，市級以上教學名優師、學科帶頭人、骨干教師達786人。實行中小學校長管理改革，試行《惠安縣學校校長和書記專業技術崗位等級晉升實施方案》，與華中師范大學合作實施校長能力提升工程，啟動名校長工作室，持續優化管理體系。
掃一掃在手機上查看當前頁面
閩公網安備：35052102000001號
